2024年幼儿园月工作计划表小班(17篇).docx

2024年幼儿园月工作计划表小班(17篇) 幼儿园月工作计划表小班一主题活动安排及内容： 1、组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。 2、 能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。 3、 将数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。 4、 重视环境创设的价值，根据探究主题，利用环境的互动作用，让每一位幼儿都能参与环境的创设，让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来，增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。 5、 开始安排值日生，每日两名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 6、 学习新的课间操，配合园里做好评估工作。 临新的挑战。本学期我们 两位老师将会更加严格要求自己， 认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足， 在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。 学期初，我们根据 的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有 特色的班务工作计划。 本学期培养计划 一、 认知发展(包括：科学、语言、艺术) 1、 科学 (1) 中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。 (2) 中有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录) (3) 感知声音和颜色的变化，沉浮等现象，有探索自然奥秘的兴趣。 (4) 初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。 (5) 理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。 (6) 活动游戏中，尝试学习按一个难度对常见物体进行分类，并进行计数练习。 (7) 操作活动中，用各种材料进行简单的尝试和探索，并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。 (8) 积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合作学习意识和能力，学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。 2、 语言 (1) 主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。 (2) 愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索提问，积极回答问题。 (3) 喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿