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高考作文备考媒介素养作文导写附审题解析及范文赏析.docx

格式DOCX   8页   下载0   2025-01-04   浏览53   收藏0   点赞0   评分-   6.00
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高考作文备考:媒介素养”作文导写(附:审题解析及范文赏析) 一、作文材料 阅读下面的材料,根据要求写作 。 ( 60 分) 一次亲友聚会,大学生李华与亲友们聊起了 “信息检索与筛选”的话题。 在一家企业做管理的表姐说,自己曾因为开启了 “垃圾短信屏蔽”而险些遗漏了几 条重要的工作信息。 刚退休的大伯感慨现在信息铺天盖地,真伪难辨。觉得还是过去好,虽然获取信息的途径单一,但人们做事心里感觉踏实,效率反而更高。 自主创业的堂兄认为,信息检索与筛选是现代社会人们一项重要的素养,谁的“搜商” 高,谁就更有可能抓住机遇。 假设你是李华,请你就亲友们的观点或困惑,围绕“新时代的我们应具备怎样的媒 介素养”即兴发言,分享你的理解与思考,帮助他们提高认识并提出合理化建议。要求: 结合材料,自选角度,确定立意,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 800 字。 二、作文审题 第一遍,通读材料,了解大概。围绕“新时代的我们应具备怎样的媒介素养”即兴发言,即兴发言也是演讲稿的一种哦。 第二遍,分层品读,概括要点。 第一段,提出话题:信息检索与筛选。 第二段,企业管理者认为,“信息检索与筛选”功能有漏洞,让人遗漏信息。 第三段,老年人认为,该功能弊端大,真伪难辨。 第四段,创业者认为,该功能强大,机遇多。 最后要求围绕“新时代的我们应具备怎样的媒介素养”即兴发言,可见“怎么 做”是要点。这里的“媒介素养”就是前面的话题“信息检索与筛选 ”。 第三遍,理性分析,确定立意。 三人代表了三类人三种态度,一种是以老年人为代表,持否定态度,认为该功能弊端大;一种是以创业者为代表,持肯定态度,认为该功能强大;一种是以管理者为代表,持中间态度,认为利弊皆有,可以屏蔽垃圾信息,但也容易遗漏信息。 温馨提醒: 1 、注意是即兴发言,情境是“亲友聚会”,要注意自己 (李华) 和周围人的身份。 即兴发言是要求,但终究来说,还是文章,故要有标题,且还是要思路清晰,论据充分, 写成议论文的。 2 、理论上讲,你选择哪种态度都可以,但实际上,凡事都是双刃剑,且要多看到 事物的积极面,与时俱进,故肯定其优点,再提及其缺点,是万全之策,就是抓住一点, 兼及其余了。 3 、媒介素养是指在人们面对不同媒体中各种信息时所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。 概括地说,所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力,
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