数学教研组⼯作计划
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发挥它最⼤的作⽤呢？以下是⼩编收集整理的数学教研组⼯作计划，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
数学教研组⼯作计划
1
⼀、基本情况：
数学教研组
1-6
年级有
17
个教学班，
2
个学前班，由
18
位数学教师组成。数学教研组⼯作有⼀定特⾊，现代教研教学⼯作⼒度有所加强，并取得初步成效，素质教育和
教改已进⼊更深阶段。数学教学质量有⼀定提⾼。
⼆、指导思想：
继续以党的教育⽅针为指导，以教育政策、法律法规为依据，依法执教。尽量减轻学⽣的过重课业负担，进⼀步转变教学教育观念，改进教育教学⽅法，培养学⽣的
创新意识。使我校数学教学、教研质量更进⼀步提⾼。
三、⽬标任务：
1
、发展上期数学教学成果，提⾼数学教学质量，使各年级数学成绩达到上级规定的
"
三率
"
标准。
2
、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为⼀⽀思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍，充分发挥现代教学设备，采⽤先进教学技术，促进教学质量
的提⾼。
3
、狠抓创新教育，加强数学课堂改⾰⼒度，积极开展教学竞赛活动，提⾼现代教学⽔平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学⼿段，促进教学质量的提⾼。
4
、根据量训⼯作要求，合理安排时间，积极参加学校组织的《教学技能》培训⼯作，全组教师⼒争在
"
五等级
"
考核中⼈⼈合格，并正确，适时运⽤于教学⼯作中。
5
、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提⾼教育教学⽔平。
6
、协助教导处抓好毕业班教学研究⼯作，提⾼毕业班教学质量。
四、主要措施：
1
、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理，以抓
"
课堂常规
"
为突破⼝，严格执⾏部颁计划，杜绝挤课、占课，提前下课的现象发⽣。
2
、开展
45
岁以下（含
45
岁）数学教师的赛课活动，分别在
xx
内完成。
3
、协助教导处不定时深⼊课堂检查
"
常规
"
执⾏情况，定期进⾏
"
六认真
"
检查，尤其是备课质量、作业批发和辅导学⽣的情况检查。本期教研组长听课不少于
15
节，教
师互相听课不少于
10
节。
4
、配合教导处组织好数学教学观摩、赛课活动。
45
岁以下教师学会⾃制课件。
5
、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论，树⽴正
