学校思政课程课建设情况报告【七篇】
 充分发挥思想政治课在课程思想政治教育中的主导作用和马克思主义院校在课程思想政治教育中的核心和关键作用，深入探索思想政治课如何引领课程思想政治教育，努力实现",“三个一”你的目标。 以下是为大家整理的关于学校思政课程课建设情况报告的文章7篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】学校思政课程课建设情况报告 一、思政课教师队伍建设情况
我校位于县城南端，现有30个教学班，9个思政课教师，其中有3位实习老师。本校实际拥有6位专职思政课教师，每个年级2位思政课教师，每个教学班每周两节思政课，每位思政课教师每周10节思政课。我校已经达到了足额配备思政课教师，开齐开足思政课的国家标准。
二、思政课课程教学改革创新情况
在足额配备思政课教师，开齐开足思政课的基础上，我校立足实际，大力提倡以自信课堂为核心的自信教育，最大限度地调动学生学习的积极性，力求不断提高教学质量。与此同时，我校积极开展“大思政课”，不折不扣地贯彻落实社会主义核心价值观进校园进课堂进头脑的三进政策。结合我县即将推出的学玉兰做主人校本教材，大力弘扬传统文化，赓续红色基因。本着请进来、走出去的原则，不拘一格，形式多样的开展大思政课。作为德育考核的重要指标，进行班级评比和评选最美少年及最美教师，有效地进行考核评价。
三、意见和改进措施
为了进一步体现立德树人的重要使命，我校将加大利用四、二九烈士陵园、吕玉兰纪念馆等基地开展大思政课的力度，并不遗余力地积极配合临西县教育局关于“学玉兰做主人”校本教材编写、推广和使用。
【篇2】学校思政课程课建设情况报告 教育是民族振兴、社会进步的重要基石。***总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话深刻阐述了办好思政课的重大意义，明确提出推动思政课改革创新的重大要求，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。做为基层学校，就应该努力提高政治站位，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚持用***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，脚踏实地开好思政课。我校旗帜鲜明培养拥护中国共产党领导和社会主义制度，把思政课建设放在学校发展的重中之重，现将我校思政教育情况简要报告如下：
一、工作推进情况
1.思政课教师队伍建设基本情况。
达川区福善镇中心学校是一所农村九年一贯制学校，始终站稳政治立场，紧扣培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题开展思想
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