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党史学习教育民主生活会批评意见清单范文六篇.docx

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党史学习教育民主生活会批评意见清单范文六篇 中国共产党成立于1921年7月23日。1921年中国共产党成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,给遭受重灾的中国人民带来了新的希望和新的依靠。 以下是为大家整理的关于党史学习教育民主生活会批评意见清单的文章6篇 ,欢迎品鉴! 【篇1】党史学习教育民主生活会批评意见清单  1、缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。   2、工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。   3、激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。   4、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。   5、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习。   6、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。   7、求稳怕乱,明哲保身,有时所属人员抱怨较多,作为干部骨干,没有及时去批评指正,而是放任自流。   8、宗旨观念有待加强,服务意思有待提升,对非职责范围内的事情主动服务不够。   9、工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。   10、工作中重安排,轻方法,有时把繁重的工作安排下去后,没有及时交给他们合适正确的方法。   11、老党员骨干作用发挥不明显,对显而易见的问题不去改正和表率。   12、工作中有时好高骛远,急功近利。   13、爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。   14、工作中统筹性还需加强,所属人员整体效率还需进一步提高。   15、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足,意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。   16、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,
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