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2024年班主任工作总结发言稿简短 班主任工作总结发言稿一分钟(九篇).docx

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2024年班主任工作总结发言稿简短 班主任工作总结发言稿一分钟(九篇) 班主任工作总结发言稿班主任工作总结发言稿一很荣幸在这里交流工作经验,作为班主任,我算不上老班主任,也没有什么经验可以谈。本着完成领导安排的任务和抛砖引玉的目的,怀着一颗忐忑不安的心,把我们劳动小组的工作向大家做一个汇报,不当之处请各位领导老师批评指正。 上个学期我们班取得了一定的成绩,这个成绩还算过的了各位领导的 “法眼”。这个成绩的取得是我们8班这个劳动小组成员共同努力的结果,得益于各科任老师的辛勤付出和全班同学的奋力拼搏。活是大家干的,成果被我“窃取”了。 1. 在上个学期中,我们劳动小组紧紧抓住高效课堂这一主题,围绕着提高学生综合素质这一中心任务,每个人都尽心尽力的积极开展各项工作。像地理郑翠老师,忍着怀孕妊娠反映的巨大不适,带着重感冒坚持给我班上课,感动了学生,感动了我们小组每个成员;语文焦玉红老师,物理时延梅老师从高校来,克服高校学生和初中学生的认知差别,积极备课、备学生、备方法,经常讨论学生的特点,不断改进教学方法,班级成绩不断进步;英语韩春华老师,克服刚毕业没有教学经验和中途接班,学生不熟悉,教材不熟悉等等困难,周末把作业试卷带回家批改,利用周末把初一初二的课都备了一遍,做到教材心中有数,了解学生的认知情况,英语成绩也有大幅度提高。还有数学老师秦玉彬,一个专家型的老师,兢兢业业,数学成绩一直都是年级中的佼佼者,还有生物刘自英老师、政治王均荣老师都是多年带毕业班的老教师,经验丰富,课堂驾驭能力强,深受学生欢迎。我为我有这样的好帮手而骄傲。所以说成绩的取得是大家的努力的结果。 2. 我们劳动小组认为纪律是学习的保证。我们深信抓好课堂纪律是保证高效课堂的基础。一个班没有良好的纪律,成绩的提高是很难的。课堂上学生都遵守纪律,认真学习,没有时间和精力违纪,老师上课顺心顺手,效率高能按时完成教学任务,甚至还有节余,高效课堂的目的就达到了。成绩自然就提上来了。 3. 我经常到班级里转一转,做到“腿勤,眼勤,口勤”。转的多了,就容易发现问题,然后就地解决问题,问题平时解决的多了,班级就好管理了,平时工作做的多了,化整为零,也就没有累的感觉了。 4. 我积极与各科任老师沟通联系,为各科任老师搞好服务。密切配合各科老师,及时解决学生在学习中出现的问题。勇于担当“黑脸”,“好人”让他们当,“坏蛋”我自己做。 5. 我经常与家长联系。利用飞信、qq、
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