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2024年自然教学个人工作总结 自然教育工作(3篇).docx

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2024年自然教学个人工作总结 自然教育工作(3篇) 自然教学个人工作总结一日月如梭,半学期已结束,有成功的喜悦,又有失败的忧伤。为了发扬成绩,弥补不足。更好地搞好自然教学工作。特作总结如下。 本学期,我的教育观念,教育思想在不断的改变,彻底根除了老师讲,学生听;老师演,学生观,死记硬背的旧做法。 1、我的教育观念,教育思想,教学手段,教学方法在不断更新。 2、学生的动手操作、观察分析、归纳总结的能力比以前有所提高。 3、学生应用知识的能力都有所增强。 4、本人的教科研意识,教科研水平不断提高。 5、本学期五年级《演示实验研讨课》按时开展,并起到了一定的促进作用。 6、本学期自然教学质量检测五年级均取得了好的成绩。 1、大力开展教科研活动,提高本人科研意识。本学期以《如何培养学生的动手操作能力》为课题在学生中开展研讨活动。,实验技能技巧比赛等活动,不断提高了广大学生的学习意识,培养了学生的创新能力。 2、根据我校学生动手能力较差这一弱点。本学期以实验课为主阵地,在我校开展了五年级实验兴趣小组。主要针对教学的指导过程和学生的动手操作、观察分析、归纳能力进行教学。 1、有少数学生认识不够,参与活动不积极。 2、少数学生在实验教学过程中,怕麻烦,走捷径,没有认真动手做,导致学生动手能力较差。 成绩只能说明过去,明日的成功还得靠今后不断地付出。我相信,只要认真总结,大胆摸索,今后的自然工作一定会做得更好。 自然教学个人工作总结二1、备课。首先认真学习新课程标准,阅读有关教学参考资料,深入钻研教材。熟练掌握教材的全部内容,期初制订好本年级的教学计划,确定教学目标,把握教学重点、难点、使教学工作循序渐进,有条无紊,按进度、按要求进行教学工作。其次认真做好课前准备,为学生准备好有关教学观察材料、实验材料、演示材料等等。 2、上课。①认真组织教学,目标明确。把知识与能力、过程与方法、情感态度价值观体现于教学全过程,并特别注重过程与方法,以体现课改精神。突出重点和突破难点的策略促进学生多方面发展。制定的目标符合学生的年龄特点及实际情况,以学生自主学习、探究知识为中心,突出学生的学习主体地位。②准确地把握每一课的知识结构。根据教学实际情况,对教材进行适当的加工或调整,变“教教材”为“用教材”。使知识变为学生乐于接受的东西。③重视设计教法学法。根据教学内容设计出教学活动,形式灵活多样,运用恰到好处,引导学生自主学习与探究问题,适
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