八年级
上
册
湖南地方文化常识教案
单位
________
教者
________
第1课 快速延伸的公路
教学目标：
1、了解公路运输的作用及特点
2、了解湖南公路运输建设的成就，及主要是公路分布格局
3
、了解公路运输与经济的关系
4.
培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局
。
5.
通过了解我省交通运输业的发展的巨大成就，使学生认识到社会主义制度的优越性。
教学重点：
1、
了解公路运输的作用及特点
2、
记住主要的公路运输干线
教学难点：运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。
教学方法：读图分析法、合作探究
教学课时：
2
课时
教学过程：
一、导入
：
（提问）
1、请问同学们是如何到达县城的？
2、父母是如何到达单位上班的？
3、家里购买大件商品是用什么运回来的？
4、你出旅游乘坐过的交通工具是什么？
（教材归纳）公路运输业在我们的日常生活中是非常重要的，今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。
二、讲授新课
（一）
公路运输
1、
（问）什么是
公路
运输？
它有什么特点？
机动灵活、适应性强、速度较快、“门对门”
2、
在什么情况下公路运输具有明显的优势？（在缺少铁路和水运的地区
（二）湖南
运输业的发展
新中国成立以来，我
省
公路
建设发展迅速
，
到2007年底，湖南省公路总里程已居全
国前列，已基本形成以长沙为中心的公路运输网络。
（读图）
3
页，图1—
3完成书本第2面活动题，了解我省的哪些公路干线。
（三）湖南公路运输的分布格局
1、
（读图
）
5页的图1－7
，分析我省的公路运输的分布格局
2、（讲解）湖南省的调整公路按照
“
五纵七横
”
的形态布局。全部建成后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络
（四）湖南公路运输与经济发展
1、完成本书第6页活动题1－2
2、小组讨论并归纳公路运输与经济发展的关系
（五）课堂小结
本节课主要了解了湖南公路运输干线和其
“
五纵七横
”
的形态布局。公路运输的建设与经济发展密不可分，是经济发展的先行官。
（六）课后活动
你的家乡的公路是水泥路吗？是什么时候修建的？说一说修建水泥路前后你的感受有何不同？
（七）板书
第1课 快速延伸的公路
一、湖南
运输业的发展
二、湖南公路运输的分布格局
三、湖南公路运输与经济发展
第2课 纵横交错的铁路网
教学目标：
一、知识与技能
1
、
了解
铁路
运输的作用
及
特点
2
、
了解
我省
铁路建设的成就，
