关于2024年度学校领导班子建设情况汇报【七篇】
团队是一个中文单词，指为完成某项任务而成立的组织。 以下是为大家整理的关于20_年度学校领导班子建设情况汇报的文章7篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 20_年度学校领导班子建设情况汇报 一年来，在县委的坚强领导下，我们班子成员凝心聚力，共谋发展，形成了一支“团结、勤政、廉洁、务实”的工作团队。
一、坚持理论学习，认真贯彻执行党的路线方针政策，提高了班子的领导能力和决策水平
（一）明确学习内容，服务教育教学。以新一轮“晋城的事，大家想大家说大家干”思想解放大讨论活动和党史学习教育为契机，组织集体学习8次，进行研讨交流6次，通过学习，进一步提升了现代化治理能力。此外我们还就教育教学工作进行了相关的理论政策和管理能力等方面的学习，并在教育教学工作中积极贯彻落实，确保了党对教育的领导，坚持了社会主义办学方向。
（二）制定学习方法，拓展学习途径。一是加强自主学习，广泛利用报纸、书籍、电视新闻、网络、听讲座以及利用学习强国APP等各种方式加强学习，使班子成员能够有效利用时间，灵活参加学习。二是强化了集体学习，通过集体研讨、讲党课等方式，推动班子成员提高思想认识，提升理论水平；三是量化了学习要求，要求班子成员的学习笔记字数在10000字以上，要求学习强国APP的分数在20_分以上，要求学习心得体会在5篇以上，使班子学习落到了实处。
（三）围绕主题教育，明确学习成效。我们抓牢“不忘初心、牢记使命”主题教育的契机，紧盯理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，坚持目标导向，使班子成员能够结合自身问题、弱项和短板，在学习中做到有的放矢，对症下药。
二、明确责任分工，努力完成全年目标任务，办好了人民满意的教育
为圆满完成年度目标任务，我校班子成员积极谋划、认真组织，成立了以校长为组长，总领全校工作，各分管领导为副组长，针对年度目标任务进行分工协作的领导小组，形成了团结配合，携手并进的局面。
（一）发挥引领作用，以点连线，带动工作纵深发展。一是班子成员立足于各自分管工作，对年度目标任务进行分解分工，做到了各司其职，各负其责；二是立足于工作质量，提出高站位、高水平的决策部署；三是立足全年目标，制定工作计划，确保全年工作准确衔接，线性发展。
（二）发挥组织管理作用，以线带面，形成了校园管理全覆盖局面。校长组织各分管领
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