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2025年幼儿园班级管理制度小班(4篇)(2035年幼儿园).docx

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2025年幼儿园班级管理制度小班(4篇)(2035年幼儿园) 幼儿园班级管理制度小班一2、教师要重视在日常生活中对幼儿进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其他安全意外事故的安全。 3、教师要经常检查班内玩具、物品是否摆放合理,电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发现问题要及时报告有关部门维修,并告之幼儿注意安全。 4、教师要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极、有效的预防措施,要教育幼儿注意安全。 5、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚,杜绝因上述情况造成事故。 6、教师要每天登记幼儿的出勤情况,及时与无故未到园的幼儿家长取得联系。 7、教师要做好第二次晨检,严禁幼儿携带不安全物品进入幼儿园。 8、建立健全接送卡制度,未持幼儿接送卡的人员及中小学生一律不准接幼儿。 9、发现幼儿身体不适,及时联系家长并采取有效措施安置病儿,发现幼儿有传染病及时报告,并配合保健护士做好消毒隔离工作。 10、如果发生事故必须马上采取相应的急救措施并及时上报。 幼儿园班级管理制度小班二一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。 二、努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿得到健康发展。 三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,坚持使用普通话。 五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。 六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天。 七、遵守园纪,团结同事,同事间友好交往,有意见当面提出,不在背后议论。 八、爱护公物,讲究卫生,不随意采摘花果,不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:(如节水、节电)等。 九、廉洁奉公,不受礼,不将公物归为己有。 十、注意安全,防火防盗,维护公物,遵纪守法,积极参加社会公益活动。 幼儿园班级管理制度小班三幼儿园班级管理工作有其特殊性,既有对不同个性、的幼儿的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。这就需要教师要有多种能力:要有凝聚力,要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力,如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与
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