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2025年学生素质教育的口号怎么写(七篇)(2025年素质教育).docx

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2025年学生素质教育的口号怎么写(七篇)(2025年素质教育) 20_年学生素质教育的口号怎么写一2、想队名,队徽,口号,队歌 3、活动比赛项目: 1趣味拼图 项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加 2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推 项目道具:11张不同颜色的大卡纸 项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。 2瞎子找家人 项目介绍: 1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加 2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。 3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推 4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。 项目道具:布条:50条 项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感 3、3人2足接力赛 项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员 项目道具:10条布条 项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。 4、七手八脚 项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员 2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成 3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒) 4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推 项目道具:无 项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神 5、气球排排走 项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员 2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走, 从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推 项目道具:气球若干 项目目的:考验团队内部的协调能力。 6密码传递(没有进行) 项目介绍:1、此次项目10支队
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