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推荐校园雷锋月活动策划方案(6篇).docx

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推荐校园雷锋月活动策划方案(6篇) 推荐校园雷锋月活动策划方案一2、学习雷锋你我参与! 3、争做现代的雷锋! 4、向雷锋同志学习 5、学习雷锋好榜样 6、学雷锋精神,树良好形象 7、学雷锋精神,树校园新风 8、学雷锋精神,做四有新人 9、志愿者精神:奉献友爱互助进步 10、学习雷锋关爱他人提升自己 推荐校园雷锋月活动策划方案二 弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 弘扬雷锋精神,构建和谐校园。 “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。 20_年3月。 第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。 1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。 2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。 3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。 第二阶段:开展活动 1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。 2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。 3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。 4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起? ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。 ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 第三阶段:大力开展班内志愿者活动 1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。 2.树立志愿者的服务意识。 3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。 第四阶段:总结表彰 1.总结 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德
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