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最新学校班主任管理工作计划和目标(7篇).docx

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最新学校班主任管理工作计划和目标(7篇) 学校班主任管理工作计划和目标一班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。为此,以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导,结合我校班主任队伍现状,有计划、有步骤地组织实施班主任管理工作,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。 二、领导机构 组长: 副组长: 成员: 三、工作目标: 1、培养一支政治方向坚定,有良好品格、高尚情操和美好心灵的班主任工作队伍。 2、班主任应为人师表,堪称学生楷模。 3、班主任要认真学习教育理论,并运用教育理论指导班主任工作。 4、做好班主任工作典型培养。做到有目标、有计划、有针对性的培养认真总结经验,力争每年都要培养有市、县水平的优秀班主任。 四、工作措施通过班主任聘任、培训、考核、评优等形式开展班主任管理工作,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。 努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。 学校班主任管理工作计划和目标二一、本学期目标 德育工作是学校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习氛围,也才能培养出对国家,对社会,对人民有用的人才、本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导,以一日行为规范教育,爱国主义教育,诚信教育,感恩教育为主题开展德育教育活动,影响学生的思想道德品质健康发展、本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况,制定班级工作计划:以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级,以爱国主义,诚信,感恩教育为主题开展德育教育、力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习态度,纪律观念上得到锤炼,健康发展、 二、班级基本情况 一(8)班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大部分学生思想素
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