2024年教师期末教学计划 教师期末工作计划(5篇)
教师期末教学计划教师期末工作计划一1、读熟课文,认识生字,理解积累词语。
2、了解古诗的意思。
3、能正确把两句话合并成一句话。
4、练习写一处景物,写出它的特点。
1、认识生字,理解词语,运用多音字。
2、朗读背诵课文。
3、学会正确合并句子。
1、学生自由读课文,小组长负责检查背诵课文。
2、小组合作讨论全班交流合并句子。
3、互相交流应用文“请假条”的写法。
4、独立完成比较形近字、多音字并组词及复习训练题。
一、读拼音写词语
cuìliǔzēngtānmímànānxián
()()()()
ǒuěrlǒngzhàoguāngmánghuīwǔ
()()()()
二、比一比再组词
尤()漫()该()挥()
龙()慢()刻()浑()
辉()岭()资()铺()
晖()邻()姿()捕()
三、把词语补充完整
变()无()()息()变()连忘()
一()千()千()百()双()戏()
四、根据课文内容填空
1、两岸猿声啼不住,。
2、,一行白鹭上青天。
3、庐山的云雾的特点是和。
五、合并句子
1、我们穿过山谷。我们闻到野花的香味。
2、小秦来到小河边。小秦看见小鱼在河里游来游去。
六、扩写句子
1、的山路伸向远方。
2、的窗台上摆放着的鲜花。
七、缩写句子
1、勤劳的蜜蜂是一种会“跳舞”的昆虫。
2、五颜六色的菊花在秋风中不停地点头。
八、修改病句
1、我们要爱护宝贵的时间。
2、每个人从小就要爱戴自己的国家。
九、仿写句子
例:草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛(dānɡ)花,散(sàn)发着阵阵清香。
花园里百花盛开,争奇斗妍。
十、发挥你的智慧,笔下生辉。写一关于景物的文章。
教师期末教学计划教师期末工作计划二本学期共有两周的复习时间,主要通过复习基础知识,进一步理解重、难点,在原有的基础上,加深理解,巩固知识,查漏补缺,提优补差,使所有学生通过复习都能有所收获,争取语文整体教学质量的提高。
从期中考试的情况来看,基础的知识掌握不够牢固,尤其是反问句和阅读理解的问题较大,因此,紧抓基础,同时进行一定的专题训练是复习的关键。
1、调动学生复习积极性,调整好心态,学生自订的复习计划和老师的计划要配合实施。
2、教会学生复习方法,先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落。
3、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法。提高学习兴趣。
4、优帮差,加强合作与督促。
5、辅差工作不放松。
6、课堂上教会
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