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最新小学六年级教师工作计划个人(十四篇).docx

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最新小学六年级教师工作计划个人(十四篇) 小学六年级教师工作计划个人一“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展,推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,与好书共成长”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好品德。本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的。在积极参与学校层面的书香系列活动的同时,根据小学生不同的年龄特点,制定六年级的课外阅读计划。此计划作为学校阅读活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。 1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。 2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀范文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。 4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。 1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。 2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。 1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。 2、经常范读,教师以深情并茂的朗读感染学生,延续学生有意注意的.时间,扩大学生的词汇量,激发他们的想象力,促进他们的情感发育,从而激发学生自愿地去阅读。 3、保证学生有时间读书,利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间,确保学生每天阅读时间不少于半小时。 4、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生简单的读书方法,列出自读提纲,如:1)看见了题目你想到些什么?2)读后你知道了什么?还想知道什么?3)你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到、心到。另外,强化“不动笔墨不读书”的方法:1)圈点勾画2)做批注3)写读书笔记。 5、与学生一起读书,及时交流读书心得。 6、开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒,在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等,以激发兴趣,巩固成果。 7、有计划地安排作好读书笔记。 附本学期推荐学生阅读书目: 1、《夏洛的网》[美国]e·b·怀特/着 2、《帅狗杜明尼克》[美国]威廉·史代格/着 3、《西顿动物文学经典》[加拿大]厄尼斯特·汤·西顿/着 4、《小河男孩》[英国]蒂姆·鲍勒/着 5、《小王子》[法国]安·德·圣—埃克絮佩利/着 6、《米欧,我的米欧》[瑞
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