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最新六年级班主任工作计划指导思想(二十三篇).docx

格式DOCX   25页   下载0   2024-08-26   浏览17   收藏0   点赞0   评分-   5.00
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最新六年级班主任工作计划指导思想(二十三篇) 六年级班主任工作计划指导思想一以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“充实、快乐、智慧”为目标,以努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风。 二、班级概况: 我班现有学生38人,其中女生16人,男生22人。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定转变,良好的日常行为习惯正在养成。大多数学生学习态度端正,能遵守学校的各项规章制度,也有些学生自控能力较差,行为、学习习惯还需要老师不时地纠正,班级中两极分化现象明显。本学期是学生小学生活的最后一个学期,是一个躁动不安的时期。作为班主任,工作要行之有效,使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力,同时通过互帮互助等形式,让学生成为一名优秀的小学毕业生。 三、工作目标: 1、落实《小学生守则》,争做一名优秀的小学毕业生。 2、培养学生“自尊、自爱、自强、自立、自信”的道德风范,做低年级学生的榜样。 3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 四、本学期工作要点: 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习,日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。 2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 3、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。学期初,对原有的班委进行调整,让班干部带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 4、强化安全教育,安全教育常抓不懈。 五、具体措施: 1、行为规范方面,正确指导行为规范教育,使学生明白什么事该做,什么事是不该做。 2、针对每个学生的个性,根据学生的表现及时教育。 3、积极响应大队部的德育计划,上好班会课,配合大队部做好各项工作。 4、明确小干部的职责,锻炼他们的班级管理能力。 5、加强学生心理健康教育工作。定期与学生谈心交流,尤其是临近毕业考试时,多深入了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 6、坚持每日、每周班级评比制度,细化评比规则。由学生自己评比,班干部监督管理,培养学生自我约束和自我教育的能力。 7、重点抓班级纪律。严格遵守课堂纪律,尊重课堂;课间督促学生加强体育锻炼,提醒学生要注意安全,楼内不大叫、不跑跳、不打闹,教室内不打
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