2024年学校校长工作报告(10篇)
校长工作汇报材料校长工作汇报总结一法泗小学 胡建新 各位领导:
大家好!
一个多月来,我校根据开学初制定的学校工作计划,在上级主管部门的指导下,以“教学质量管理年”活动为契机,全面实施素质教育,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,现把近期的工作做如下汇报。
一、深入开展“教学质量管理年”活动。我校根据夏教[ ]3号号文件精神,深入开展“教学质量管理年”活动。
1、组织全校教师召开了“教学质量管理年”动员大会,并组织在职教师在“教学质量管理年”承诺书上郑重承诺并签名。
2、深入开展教育教学研究探讨活动,全面落实“推门听课制”。今年我校领导班子成员,与教师一起备课、上课、参加教研活动,及时了解教学动态,了解教学信息,为加强教学改革与学校管理、不断提高教学质量,及时地提供依据。一个多月来,我深入课堂听课4节,教导主任听课8节。通过听课掌握教师的教学现状,及时了解和掌握教师的教学内容、教学方法、教学进度、常规工作等,把握教师驾驭课堂教学能力,了解教师把握教学目标和处理教材重难点的情况,教师对新课程理念落实得如何。听课后及时和教师交流,与教师面对面的交谈,对教师在课堂上凸显的亮点给予鼓励和表扬并及时地推广应用,对存在的问题与教师共同商榷研讨、共同分析原因,深入剖析,寻找解决问题的方法。这样既营造了民主的课堂氛围,又大大提高了教师的课堂教学水平,调动了教师课堂教学的主动性和积极性。教导主任亲自上课起到了示范和引领作用,激励着教师认真备课,上好每一节课,做好教学常规工作,不断创新工作提升教学质量。在三月份我认真主持教学教研,主持一次语文学科集体备课,参加教研活动3次。通过研究活动,与教师一起探讨、交流、学习,共享教育的智慧,同时对教学中存在的问题,及时整改,不断提升教学质量。
3、扎实落实“候课制”。今年我们根据我镇教育总支的要求,实行教师上课“候课制”,要求教师提前2——3分钟到教室,与学生沟通交流,建立和谐平等融洽的师生关系。
4、召开上学期期末质量分析会。在第二周我校分年级召开了上学期期末成绩质量分析会。会上,教师踊跃发言,从试卷命题意图、学生知识掌握情况,成绩与不足等几个方面进行认真分析发言。学校对教师的客观评价给予了充分肯定,并提出了下个阶段的工作思路。
5、抓好教学常规自查工作。本学期初,我们坚持每两周一次常规检查制度,从教师的教学计划、进度、教案、作业布置
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