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物理教师学期工作计划(十三篇).docx

格式DOCX   20页   下载0   2024-08-25   浏览8   收藏0   点赞0   评分-   5.00
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物理教师学期工作计划(十三篇) 物理教师工作计划 物理教师学期工作计划一积极学习认识物理课程的性质,领会物理课程的基本理念。使物理教学工作更科学化、规范化、具体化。把高中物理知识网络化、系统化,使学生在理解的基础上,能够综合各部分内容,进一步提高理解能力,复习时,将以专题复习形式为主。 通过高三一轮复习,学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律,但对这些知识的掌握还比较零散,同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问题,情况大致如下: 部分学生学习兴趣低,个别同学学习物理的劲头有,但基础不牢,平时应注重培养。 大部分同学有时间的紧迫感,但有很多同学自制力不行,或是因为前面两年自知没学好,现在想学而不知道从哪学起。平时应多加督促,多多鼓励。 二轮复习主要以优化设计二轮用书为依据,结合学生的实际情况,侧重点和顺序有所不同。二轮复习大致分成十个专题,如下: 专题一、共点力作用下物体的'平平衡 专题二、力与直线运动 专题三、平抛、类平抛运动 专题四、物理实验的改编与设计 专题五、选修3—4 专题六、天体运动 专题七、电磁场中的圆周运动 专题八、功能关系、能量守恒 专题九、直流电路与交流电路 专题十、电磁感应与力学、电学的综合 1、坚持集体备课制度,对上期的教学工作进行反思 2、加强实验教学和探索 3、重视课堂教学,向课堂45分钟要效率 4、经过专题复习,把高中物理知识连成线、铺成面、织成网 5、通过多练、多考、精讲加强学生解题能力的培养,使学生适应高考题型和难度 6、积极配合学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情 1、抓住主干知识的复习及各知识点之间的综合。 2、针对高考能力的要求,加强审题能力的训练和表述能力及解题能力规范化的训练。 3、在模拟训练中让学生量力而行地解题,根据阅卷评分标准去争计分点。 4、选题精、讲评细,教学生做题注要精、细结合。 5、复习的最后阶段,要求学生通读课本,不留知识死角。 6、针对选择题、填空题、计算题制定解题策略,对各大题进行专项训戏练。 7、进行考前指导和动员,让学生调整好心态应对高考,提醒学生高考中应注意的问题,给学生打打气,备足信心。 物理教师工作计划 物理教师学期工作计划二以学校和年级组工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,关注每一个学生的全面发展,激发他们学习的热情和爱好,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们逻辑思维能力、运算能力。 本学期我担任九年级
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