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五年级上册语文-期末检测卷 人教部编版(含答案) (13).docx

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期末预测卷 一、 积累运用 1.看拼音,在田字格里正确、工整地写出词语。 xi ē li á ng h ó ng w ĕ i d é zu ì xi ā o hu ĭ l ú n hu à n ch ō u xi à ng z ŏ u l á ng sh ù sh ā o y à n f á n k ā n w ù 根据所学内容填空 . ( 1 ) 《将相和》中的“将”是指 ,“ 相”是指 , 课文一共写了 、 和 三个小故事。课文中的蔺相如有 的好品质。 ( 2 ) 多少事 , ; , 。 , 只争朝夕。 以上名言是关于珍惜时间的。我还能再写两句:, ( 3 )“ , , 是知也。”这句话的意思是 。 (4) 余尝谓 , 、 、 。 心不在此 , , , , 决不能记 , , 三到之中 , 。 , ? (5)《圆明园的毁灭》是从 、 和 三个方面来 描写圆明园的,其中 方面写得最详细。 ( 6 ) “垂缕饮清露,流响出疏桐。 , 。”本诗作者是 朝 。三、 四两句诗实际在告诉我们 的道理 。 ( 7 ) , , 身向榆关那畔行 , 。 二、 综合实践。 材料一 : 金华市垃圾分类的实施情况并不理想,某班开展了以“全华拉圾分类现状的调查与 研究”为主题的综合实践活动,并在校园和社区展开一系列调查。下面是他们调查的关于中学生对垃圾分类认知状况”的调查结果 : 是否愿意参与垃圾分类 愿意90.1% 不愿意9 . 9% 是否了解垃圾分类方法 很了解5% 不很了解64 . 6% 不了解3 0.4 % 材料二 :班级成员在附近三个社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查,下面是相关调查结果: 34.8%的人认为是设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为是因为缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人是出于对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。 材料三 :同学们在调查采访中发现,有的
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