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最新四年级班主任教学计划上学期 四年级班主任工作计划(五篇).docx

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最新四年级班主任教学计划上学期 四年级班主任工作计划(五篇) 四年级班主任教学计划一以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上! 二、班级基本情况 我班共有45名学生,男生25人,女生20人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。 三、班级管理目标: 1、思想: 树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。 树立今天我以侨乐为荣,明天侨乐以我为荣的思想。 2、学习: 掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。 3、纪律: 早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。 4、卫生:做好每天的值日工作,细致认真。 四、学期工作要点: 1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。 3、学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 五、具体措施 (一)因材施教,做好培优补差的工作 1、重视尖子生的培养 (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。 2、重视学困生的转化 (1)对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。 (2)对学困生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学
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