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班主任必讲的四节学习方法课

格式DOCX   10页   下载0   2024-01-19   浏览337   收藏0   点赞0   评分-   5.00
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影响学生学习成绩好坏的因素很多,例如学习目的、学习态度、学习方法、先天遗传素质、后天身体状况、教师与家长教育水平高低以及教育方法是否得当,校园小环境与社会大气候的影响、原有知识基础好差以及智力、能力强弱等等。其中最重要的是两条:一是想学(目的态度),二是会学(学习方法)。
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