1.认识人民币的单位。
2.认识人民币的面值。
3.知道元、角、分之间的进率。
1.引导学生在观察与操作活动中认识人民币。知道人民币的单位是元、角、分。掌握元、角、分之间的进率,知道1元=10角,1角=10分。
2.结合生活实际,初步学会简单的元、角、分的计算。
3.培养学生运用多种方法解决实际问题的能力,培养学生思维的灵活性。
4.培养学生的估算能力,教育学生要爱护人民币。
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