三年级下册美术教案-1 水墨游戏 人教新课标.docx

《水墨游戏》 教学设计 【教材简析】 水墨画 —— 朴素抽象，富于暗示的画风。水墨画也叫中国画，是用墨的线条来表现的 “ 素描 ” 和根据墨的浓淡层次表现出物体的量感和空间。我喜欢中国画，我认为在教学中不应该单调的为教技法而教技法，更不能按成人画法，依葫芦画瓢，没完没了地画梅、兰、竹、菊，把本来天真活泼的孩子教成老年大学的 “ 小老头 ” 、 “ 小老太 ” ，实在令人惋惜。传统不应是一种 “ 模式 ” ，而是一种精神，一种能量。教学上应体现 “ 以人为本 ” 的教学理念，注重学生的人本、自由、多元和个性，突破传统美术教学以示范、临摹为主的方式，全方位地解放学生，授之以渔，在课堂上引导学生自由思考、自由交流、自由想象、自由创造，学生心灵自由、思维自主、行为自决，具有了充分的自主权，学得主动、愉快、有创造。 【教学目标】 1 、培养学生学习水墨画的兴趣，使画画成为引导学生拓宽知识面的一种手段。 2 、学会用水和墨来表现对象。 3 、培养创新意识，发展创造力。 【教学重难点】 水和墨的混合，墨色浓淡变化。 【教学用具】 1 、学生：绘画墨汁、毛笔、宣纸等。 2 、教师：绘画墨汁、毛笔、宣纸等。 【教学时间】 一课时。 【教学过程】 一、启发阶段 1 、上课之前，老师先讲个故事给大家听。 2 、简单讲述达 . 芬奇画鸡蛋的故事。 意大利有个著名的画家叫达 . 芬奇，他小的时候画的画并不好，后来老师让他专门画鸡蛋，经过他的努力，终于成了一个大画家。同学们想不想成为这样的大画家呢？ 3 、今天老师也想让同学们来画鸡蛋。 二、探索阶段 1 、老师想先了解一下同学们会用怎样的方法画鸡蛋。 生：用铅笔画一个圆 …… 用水彩笔 …… 用蜡笔 …… 2 、这些方法都很好，但是老师今天不许你们用这些方法来画，老师要介绍一种新的画画方法给你们。（揭示课题：水墨游戏） 3 、你们知道哪些关于水墨画的知识呢？说给老师听听。 水墨画又称中国画，是中华民族传统文化 …… 4 、老师在这儿为大家准备了一张宣纸，请你用墨汁在宣纸上画个鸡蛋给老师看看。 5 、画得很好，老师要出点难题来考考你们，请你按照我说的要求来画鸡蛋，好吗？ 画一个很大很大的鸡蛋 …… 画一个小小的鸡蛋 ……  画一个透明的鸡蛋 …… …… 三、表现创造 1 、你们画得非常好，比达 . 芬奇小时候画得好多了，让老师也学到了很多水墨画知识。不过光让你们画鸡蛋太简单了，我还想再考考你们。 2 、我觉得你们画的鸡蛋象一幅好看的画，你能说说看象什么吗？ 3 、简单的鸡蛋能让