8
网络新世界
第
2
课时
班级:
姓名
:
成绩
:
一、学习目标
1.
认识沉迷于网络游戏的危害。
2.
全面认识网络游戏的作用,学会选择合适自己的网络游戏。
二、
学习
重点难点
【
学习
重点】
辨析网络游戏的是与非,增强网络媒介素养。
【
学习
难点】
如何摆脱网络游戏的诱惑,不沉迷于网络游戏。
三、
知识
构建
1.
网络游戏的利与弊。
利:
(
1
)放松心情。
(
2
)交到志同道合的朋友。
(
3
)类型多样,促进逻辑思维,提升智力。
(
4
)培养团队意识。
……
弊:
(
1
)沉迷游戏,导致视力下降。
(
2
)沉迷游戏,导致学习懈怠。
(
3
)沉迷游戏,行为失度,影响健康人格的形成。
(
4
)沉迷游戏,产生依赖,导致人际疏远。
……
2.
如何避免沉溺游戏?
(
1
)限定上网时间。
(
2
)寻求替代性爱好,比如运动、阅读。
(
3
)玩国家有关部门推荐或认可的健康游戏。
(
4
)不独自在家玩游戏,和家长订立一个玩网络游戏的约定书。
(
5
)把生活中沉迷于网络产生不良影响的事例作为教训。
(
6
)把游戏的虚拟情景和生活的现实区别开来。
(
7
)做完主要的事情再玩游戏。
四
、知识训练
1.
单选题
(
1
)下列关于网络游戏的说法,正确的有(
)。
A.
玩网络游戏只有弊没有利
B.
玩网络游戏只有利没有弊
C.
偶尔玩一下网络游戏,可以起到放松的作用
D.
玩网络游戏对我们的身心没有任何危害
(
2
)我们面对网络游戏应该保持(
)。
A.
热爱
B.
恐惧
C.
理性
D.
沉迷
(
3
)网络游戏的益处不包括(
)。
A.
放松心情
B.
培养团队意识
C.
视力下降
D.
促进逻辑思维
2.
判断题
(
1
)玩网络游戏利大于弊。
(
)
(
2
)玩网络游戏不会上瘾。
(
)
(
3
)如果我们不能自己摆脱网络游戏的诱惑,我们可以通过一些技术手段来限制我们玩网络游戏。
(
)
(
4
)我们要控制自己的上网时间。
(
)
(
5
)网络游戏是一把双刃剑,有利有弊。(
)
(
6
)网络游戏对于爱玩的人来说是利大于弊。
(
)
(
7
)偶尔玩一下网络游戏能起到休息、放松的作用,沉迷于网络游戏中
也是没关系的。
(
)
(
8
)对于网络游戏,我们需要有坚定的自制意识,也需要一定的技术手段来限制我们玩网络
网络新世界 第二课时(学案)-道德与法治四年级上册.docx