1.理解掌握小数加、减法的笔算方法，能正确进行计算，正确率达到95%以上。
2.增强学生运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识。
教学重点：
能正确进行小数加、减法的计算。
教学难点：
体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。
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