《
日益重要的国际组织
》
第二课时
教学设计详案
适用教材版本
：
统编版小学六年级下册道德与法治第四单元第9课
课时安排
：
3课时
教学目标：
1、理解联合国的性质、来历和主要机构，认识联合国在维护世界和平、促进全球发展、增进国际友好等方面的重要作用。
2、运用所学知识分析国际组织在全球化进程中的作用和意义。
3、理解世界贸易组织的性质、作用及其成立的意义，认识中国加入世界贸易组织后，对中国和世界带来的影响。
4、分析中国加入世界贸易组织后，中国与其他国家的经济贸易关系发生的变化。
教学重点：
1、联合国的性质、来历和主要机构。
2、联合国在维护世界和平、促进全球发展、增进国际友好等方面的重要作用。
3、世界贸易组织的性质、作用及其成立的意义。
4、中国加入世界贸易组织后，对中国和世界带来的影响。
教学难点：
1、学生理解联合国和世界贸易组织的作用，以及中国加入世界贸易组织后对中国和世界的影响。
2、学生运用所学知识分析国际组织在全球化进程中的作用和意义。
课前准备：
1、教师准备多媒体教具，如图片、视频等，引导学生了解全球化与国际合作的重要性。
2、教师准备教案，对教学内容进行深入研究和准备。
3、教师提供相关的课外阅读材料，让学生了解国际组织的最新发展情况。
4、教师准备课堂练习和作业，以巩固学生的学习成果。
学情背景：
本节课是小学六年级下册，道德与法治，第四单元第9课。学生已经学习了一些基础的道德和法治知识，对
国际组织和全球化等概念有一定的了解。在此基础上，本节课将进一步深入学习国际组织的性质、作用和意义，以及中国加入世界贸易组织后对中国和世界的影响。
教材分析：
本节课的教材为小学六年级下册，道德与法治，第四单元第9课《日益重要的国际组织》第二课时。教材重点介绍了联合国的性质、来历和主要机构，以及世界贸易组织的性质、作用及其成立的意义，重点强调中国加入世界贸易组织后的影响。
教学过程：
一、导入（5分钟）
【设计意图】通过图片和视频等多媒体形式，引导学生了解全球化与国际合作的重要性，让学生对国际组织有初步的了解。
老师说：“同学们，你们有没有听说过全球化这个词？它的意思是什么？为什么全球化和国际合作对我们的生活、学习、工作都非常重要呢？请看下面的图片和视频，了解一下。”
二、讲授联合国（15分钟）
【设计意图】讲解联合国的性质和来历，让学生了解联合国的基本信息。
老师说：“接下来，我们要来学习联合国这个国际组织
《日益重要的国际组织》第二课时（教学设计）-部编版道德与法治六年级下册.docx
