一、学习目标：
1、举例说明我国地理环境差异的表现；
2、秦岭——淮河一线的地理意义；
3、四大地理单元的范围和界线。
二、“想一想”
“南稻北麦，南甘北甜，南船北马，南骗北抢，分别是什么意思？
1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
