八年级上册《生物学》包括《第五单元：生物圈中的其他生物》、《第六单元：生物的多样性及其保护》两个单元内容。教材的编写注重从生活实践出发，广泛联系学生的生活经 验和知识基础，把握基础性，体现先进性；内容编排图文并茂，加强了启发性，具有较强的 可读性；栏目设置丰富多样，注重创设问题情景，突出科学探究能力的培养，重视科学态度、 科学方法和科学价值观的教育；内容编写具有弹性，给学生更多的自主学习空间，较好地
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