1. 对解决实际问题的策略的方法回顾与总结, 使学生感受到数学在实际生活中的应用是广泛的。
2. 让学生熟悉用画线段图解决实际问题, 使做题更加便捷。
3. 通过审题培养学生能够正确分析题意, 提炼出有助于解题的相关信息;并且通过小组交流培养合作意识。
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