1.在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住各省级行政区的名称、简称和行政中心。
2.通过读图分析比较，培养学生的读图能力。
3.在探索记忆省级行政区名称、分布的过程中，提高、比较、抽象、概括等思维能力。 4.了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分，培养维护祖国统一、实现祖国统一大业、捍卫国家领土完整的责任感。
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