1. 引导学生自主探索并理解含有乘法和加、减法的混合运算的运算顺序。
2. 通过对比、估计等针对性练习, 帮助学生掌握有关混合运算的运算顺序。
3. 通过交流和合作, 培养学生解决问题多样性的技能, 提高解决实际问题的能力。
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