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人教部编版《道德与法治》五年级下册全册教案

格式DOCX   19页   下载0   2023-03-13   浏览265   收藏0   点赞0   评分-   10积分
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1《读懂彼此的心》教学设计 教学目标 1.学生能够意识到自己在成长的不同阶段心理发生的变化,认识到自己与家人在表达爱意上面使用的不同方式,学会透过家人各种不同爱的方式,体会背后浓浓的爱意,理解家人的心。 2.能够从父母的言行中观察发现细微的爱。 3.感受父母的爱,理解父母的爱。 教学重难点 1.了解父母以不同方式表达出来的对我们的关爱。 2.面对家人发生的冲突和矛盾时,如何有效处理。 教学准备 老师:教学课件、课本插图 学生:家庭成员清单表 教学过程 一、情景导入 同学们,今天老师带来一首非常好听的歌曲,请大家欣赏一下,这首歌告诉了我们什么?(放音乐《我爱我的家》,学生回答。) 是啊,我们每个人都有一个家,家里有我们的亲人。当我们快乐的时候, 他(她)会和我们一起分享;当我们烦恼的时候,他(她)会听我们倾诉衷肠。 家人给我们慰藉和爱心,我们将在家人的关爱下度过童年,渐渐长大。很多同学在周记
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