教学内容
第
9
课
漂亮的花边
课 时
1
教学目标
1.了解花边装饰性及在生活中的应用。
2.
掌握制作花边的基本方法和要领
，能用剪纸的方式设计制作花边。
3.观察生活留心身边的美。
教学重点
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
认识花边图案的特点
，用剪纸的方式设计制作花边。
教学难点
设计制作出与众不同的花边。
教学准备
教师：课件，花边作品，彩色长纸条数根，
剪刀、胶水等。
学生：剪刀、固体胶、彩色长纸条数根等，
教 学 过 程
主 备
复 备
一、设问导入新课
1.你知道什么是花边吗？你在哪见过？
2.出示剪纸花边
3.揭示课题
这节课
，我
们就用剪纸的方法制作漂亮的花边
[来源:学§科§网]
二、观察感悟，技法探究
1.寻找生活中的花边，感受花边的装饰作用
（1）图片欣赏生活中的花边
①你们知道吗？在很早以前，我
们的祖先就会
用花边来装点生活。
②
找一找我们身边的东西
还
有哪些有漂亮的花边
？
③花边在我们日常生活中的应用非常广泛，为什么人们这
么喜欢花边啊？（花边具有装饰美化的作用）
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
师
小结：花边
真正是
无处不在，正因为有了花边的装饰，使很多东西都变得漂亮、精致。
花边给我们
带来了许多情趣，它使我们的生活丰富多彩。
2.探究花边特点及组成
规律
（1）剪纸花边作品欣赏
它们有什么共同特点？它们
的排列有什么特点？
小
结：一个图形向左右两边重复延伸，就形成了花边。也可以是向上下两边重
复。
（2）花边的基本形
植物、动物、卡通等
（3）花边的制作方法（视频）
①折：将一根彩色长纸条反复多次对折，注意折叠整齐
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
②画：画出基本纹样，注意折线上要留出连接点。
③剪：剪去多余部分，注意灵活转动彩纸，安全操作剪刀。
三、实践体验
设计创作漂亮的花边，并以小组为单位装饰在瓶子上。
四、作业展评
展示各小组作品，请小作者讲解创作思路，遇到什么困难，是怎样解决的。同学评议作品，提出改进意见。
五、拓展小结
1.把剪好的花边装饰在瓶瓶罐罐上，进行美化。
2.
可以利用剪下
的废料进
行加工做成镂空的花边。
教 后 记
二年级下册美术教案-漂亮的花边-人教新课标.docx
