第1课时 冬季南北温差大，夏季普遍高温
教学目标
1、知识目标
(1).知道我国冬、夏气温分布特点。
(2).了解我国主要的温度带以及划分的标准。
1、能力目标
(1)、初步学会分析气温形成原因。
(2).培养学生判读分析等值线分布图的技能
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