教学内容
第
7
课
美丽孔雀
课 时
1
教学目标
1.欣赏孔雀的形态特征，感受孔雀的造型美、色彩美、花纹美。
2.运用各种技法，巧用媒
材制作造型优美的孔雀。
3.在创作中感受美，体验活动的乐趣。
教学重点
学习和掌握制作立体、半立体孔雀的方法。
教学难点
巧用媒材制作形态优美的孔雀。
教学准备
教师：课
件，多种媒材制作而成立体及半立体的孔雀作品
学生：剪刀、双面
胶、各种纸材等。
教 学 过 程
主 备
复 备
一、视频播放，导入新课
1.你知道谁是“白鸟之王”吗？
2.视频欣赏：孔雀的各
种姿态
你觉得孔雀什么时候最美？
3.揭示课题
开屏的孔雀最美丽，让我们试着用自己的双手把美丽的孔雀表现出来。
二、感悟体验，技法探究
1.图片欣赏形态各异的孔雀，进一步了解孔雀的种类、生活习性等。
（
孔雀开屏时的整体图片
，
区别雄孔雀、雌孔雀
，
羽冠的图片
，
羽毛的图片
，
二三只孔雀开屏跳舞
等）
（1）说一说，孔雀的体
型特征，包括形态、
色彩、花纹。
（2）听儿歌，
教师引导学生
画基本形
“
小圆椭圆两线连，再画一个大半圆
。
两条直线身下画，两个人字并肩走。
”
（3）孔雀绘画作品欣赏
2.制作方法
（1）自学课本，了解孔雀制作方法
[来源:学|科|网]
方法一：利用彩纸粘贴制作半立体的孔雀。
方法二：利用折叠方法制作立
体的孔雀。
思考：运用了哪些技能表现的？什么部位制作起来最难？（2）视频示范制作方法
请仔细学习具体的制作步骤
和方法。
（3）
欣赏各种孔雀手工作品
3.小组讨论交流
说说你准备怎样制作？
用什么材料和方法表现孔雀？
三、创作体验
作业：巧用合适的纸材，制作形态优美的孔雀
要求：巧用纸材，制
作精美，安全操作，保持卫生。
四、作业展评
说一说自己的创意。
评一评谁的孔雀最美丽。
五、拓展小结
综合材料表现立体或半
立体的孔雀造型，小组合作搭建“孔雀乐园”。
教 后
记
[来源:Z&xx&k.Com]
二年级下册美术教案-美丽孔雀-人教新课标.docx
